7

    两周后，傍晚，在食堂吃完饭，少年径直来教室。上官老师要求他们每天抄写两个成语，这两个成语由语文课代表蒲公英抄写在黑板斜下方的小黑板上，同学们可以来这儿抄写，亦可以翻看成语辞典自己找。少年到自己座位上取了中性笔与专门抄写成语的小本子，径直来到前排随便找到位置坐了下来。

    他刚提起笔，准备抄写却被人打断。

    有同学跑来他身边，跟他说，“你可不可以换个位置？”

    少年回应说，“我抄完就走，又没碍着你什么事。”

    “我跟你说，你换个位置抄，不行吗？”少年觉得他恶意复杂，神情充满蔑视，他讨厌这种人。霎时间，少年寻思为何不准他坐在这里，这位置是他心上人的。少年骨子里那股倔强，不是寻常孩子可以匹及的。这位同学若是好言好语，他准会离开，可这位同学明显就是挑衅，他偏要抄写完再走。

    “我让你换个位置！”他站起身，这位同学拉扯他离开，少年眼里，这不是拉扯，而是动手！少年想冲上去跟他厮打，很快被其他同学拉开。没有被拉开，正在气头，又憋屈的少年可能会把那个人暴打一顿。明明是他先动的手，反说是别人先动手，少年瞧不起这种小人先告状，不按照江湖规矩办事。

    “我在医院照顾我岳母，突然接到电话说，你班上有两个学生打架！我听到是你的那瞬间，我的高血压都被你气出来了！同寝之间有什么好打的？你干嘛要先动手？！你干嘛要坐到那个位置上？！”挨打的人明明是少年，受到责骂的也是少年。男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。少年倍感委屈，哭出声来。

    “我给你妈妈打电话了。你自己跟他说，让她来学校跟我谈谈。”少年没有点头，没有摇头，他不会让母亲来学校。很快，少年接到母亲的电话。

    “你跟人打架啦？你们班主任打电话给我了。让我来学校。”

    “你不要来，别听他的！他什么都不懂。”少年说服母亲不要来学校。她来了没用，来回奔波浪费钱浪费时间。此外，少年心想凭什么让我找家长。

    “长空，我以前跟你说过，别人打你，你让他打，忍忍就算了。”

    “心字头上一把刀，忍是人生的主调。小不忍终究要乱大谋。”

    这段时间，少年作茧自缚，他只要开口说话，就惹人讨厌，浑身是刺。他说话总是大声嚷嚷，想说啥就说啥，口无遮拦的，不懂人情世故，甚至对生活周边的人冷嘲热讽、评头论足。无意间冒犯许多人，才会酿成悲剧。

    此后，少年跟那些人保持距离，专心致志地翻看着书籍，沉迷其中难以自拔。每天早早来到教室，每晚都要到教学楼熄灯后才收拾书包离开。天长地久，时间被无限拉长，他渐渐适应形单影只的生活，用日记抒发情感。由于没有人跟他说话，亦因他本人不会说话，他的表达欲望经过文学的释放显得极其旺盛。

    高二即将结束，很快到期末考试。他发现自己跟周围人的相处是那么不愉快，那么不和谐。这时候，他才反省自己，我到底是怎么了？他不知道他什么时候变得格格不入，变得谁都瞧不起，变得孤傲地活在自己的世界。

    考前，他没有复习，不打算抱佛脚，考前或两场考试中间，他都在翻阅课外书。别人想的是怎么考到好成绩，他想的是怎么把暂时不需要再看的书籍运送回家。这孩子想来想去，只有许青云可以帮他。快要把她遗忘到角落上的少年，没脸没皮地主动去联系她，他给她发短信：“你爸爸要来接你吗？”

    突然收到少年的短信，许青云生出欢愉，她回他：“当然啦。”

    “没什么事，就是有个小忙，我办不好，需要你的帮助。”

    “我可以帮你的，我会尽力帮你。”

    “我有许多课外书需要运送回家，到时候，你帮我好吗？”

    “这个，当然是可以的。”

    “谢谢你啦。”

    “千万别忘记。”

    8

    前段时间，少年偶尔会发些诸如“我想你”、“我喜欢你”、“我爱你”之类的话给她。许青云看着那些话，她明白那是男孩对自己最真诚的思念。她心底有着复杂的情感，人世间最最伤人的话，就是曾经深爱自己的人跟你说：我不爱你了。扪心自问，少年某天跟自己这样说，会是怎样的感受，她会不会惆怅？

    下午考试结束后，学生可以自行离校。中午，少年在寝室收拾东西。他没时间，没想准备最后的考试。他给许青云发短信，她没有回他。他的心像被火焰炙烤，随着时间的流逝，跌宕着煎熬的深深痛苦。

    这次请求，少年反反复复想了许多，因为到底要不要发短信询问许青云，他特意地投掷硬币。正是要，反是否，结果是反，可他不守信用地再掷硬币，直到硬币投出正，直到说服自己询问她。

    许青云很忙，她说她要外出办事情。“夜晚八点，我再联系你。”

    少年焦急着等待，他盯着手里的兔子手机发呆，痴痴等待。“你等我，我已经到川硐镇啦。”、“你再等等，我已经到学校啦。”每隔几分钟，兔子手机就提示“您有新的消息，请注意查收！”少年终于等到：“你现在可以过来。”温暖的句子，让少年的心像初春的雪花感动得融化成江河流进大海。

    很久没有看到许青云，他仔细端详着心爱的姑娘，淡淡的灯光倾泻在她素朴淡雅的脸颊上。男儿没有看见她，他心里有无数的话想要和她诉说。

    现在，他看见了她，却傻傻站在原地，半天说不出几句话来。

    回到顾家村，傍晚，许青云打来电话说，“你可以来取你的书啦！”

    堂叔正在顾家院子，少年怯生生问：“堂叔，你可以带我到木□□吗？我要到同学家取书。”十多分钟后，他们来到木□□，天色朦胧，乌云集聚。阴云密布，像是有场雷阵雨。眼看着要下大雨，堂叔催促少年抓紧。

    许家楼底，少年与堂叔站在这儿等人。有保安过来询问，“你们这是干什么？”少年礼貌回应：“等人。”许青云来的时候，雨已经下了，雨势渐猛。她把车钥匙给少年，热心撑伞。少年打开后备箱，只一口袋书。

    “你怎么只带回一口袋书？书包和另外那口袋的书呢？”

    现在，少年不是可以隐藏情绪，不是可以考虑别人感受的男生。姑娘猛地觉察到自己把少年交代给自己的事情搞砸了。少年当机立断，明早返校取书。

    “我明天回学校取。”洁白色的裙角有几块地方被雨水打湿，少年心疼她，“你赶紧上楼去吧。”她上楼了。楼梯口，许青云深情回望少年，少年看着她脉脉含情，以同样的深情回敬她，他们的目光充满怜惜。

    “堂叔，你带着我的书先回吧。我有两堆书忘在学校明天去取。”

    堂叔点点头，“那女生是许青云吗？”少年点点头。“她怎么连句客气话都没有说呀？”少年没有回应，他没有注意这种细节，经这么提醒，他的心酸涩起来。爱意味着把伤害自己的权利托付给对方。所以，有时候，许青云无意的行为，哪怕就是小小的眼神都会让少年痛苦，这是爱人的代价。

    少年来到麦家借宿。清晨，天色朦胧，还是麻麻亮，他就搭乘木□□到梵阳的长途大巴回学校取书。少年来到女生宿舍楼门口，他从张超那里找来的口袋，颜色鲜艳的书包，通通还在女生宿舍的墙角。

    “阿姨，那是我的东西，我同学忘取了，我来带走。”

    “原来是你的呀！打扫卫生的阿姨还以为是垃圾准备扔掉呢！我说可能是学生忘记带走的东西。先别着急扔掉，没准很重要。”

    “谢谢您。”路上没有逗留，顺利返回木□□，又乘班车回到顾家村。

    他看着大湾河，河水冲刷着鹅卵石，激荡起白色的水花。也不知道怎么回事，少年像被魔鬼附身，给许青云发短信：“为什么你总要忘记我的事情？我都反反复复提醒你了呀。”姑娘看着短信，心是茫然，她曾告诫自己要把这件事放在心上别让他失望。到头来还是把事情搞砸。她以前绝不是这样的人。

    这件事让少年伤痛许久，每次鼓足勇气拜托许青云，她总要辜负自己。她的记性不好，很久以前，他就是知道的。他这样安慰自己说服自己。

    也许，这个男孩还喜欢着她，什么事情，他都可以原谅她。