随着舟舟加入套笛社，她变得越来越忙。早上照常领读语文，和江泽换班以后，去全校检查卫生，然后回来上一天的课，中午午休和晚上放学以后的一个小时都在套笛社，放学回家以后舟舟还会自己自觉练上半个小时到一个小时的套笛。套笛社一开始把所有的报名同学都收入，然后不断地进行淘汰，因为勤奋和天赋，舟舟最终留在了套笛社，并且成功地参加了区里的比赛，这是后话。

    但江泽看舟舟每天忙的除了上课以外不见人影，突然有点后悔当初劝她去套笛社，感觉好累。最近，舟舟也感觉江泽莫名乖巧，杯子里面没有水了，她去上了个厕所的功夫，正准备去另一个方向去灌水，回来发现自己的杯子被灌好水了。下课自己在赶作业的时候，江泽也一声不吭，遇到英语很偶尔不会做的时候，江泽马上就在旁边给讲了，江泽的英语很好，不然也不会当英语领读。舟舟其实遇到不感兴趣的知识，有点容易走神，虽然努力克制，但是还是在所难免，这个时候江泽还会用胳膊肘碰她一下，让她可以立马回神。收作业什么的这些小事，都被他包揽了。舟舟觉得江泽最近实在是太贴心了。不过，舟舟还是有点担心会影响到他自己的学习。

    “江泽，你这样会不会影响自己的学习啊？”虽然这话没头没尾的，江泽知道舟舟在说什么，也知道她在担心什么。

    “那等你比赛完给我灌水吧，而且我每天要监督你，我不得学好点，以身作则，我好着呢”江泽笑嘻嘻地说。

    “好啊，到时候我给你灌水。”舟舟没有再纠结。

    “其实我挺好奇的，你不累嘛？”江泽实在很好奇。

    “你要是真的喜欢一样东西，出于热爱去做，根本不太会觉得累的”舟舟想了一下，很郑重地说。江泽听完，很羡慕地看着舟舟，他觉得此刻的舟舟是发着光的，希望有一天自己也会有确实比较热爱的东西。江泽没有发现，其实他在给舟舟倒水的时候，监督舟舟的时候，一点儿也没觉得累，而且乐在其中。

    很快，比赛就临近了，舟舟在重大的事情前容易紧张的毛病出来了，舟舟这几天明明是练了好久的曲子，一连错了好几次，实在有点着急上火。舟舟打算喝口水接着练，发现杯子里面多了菊花，杯子上还贴着“给舟舟降火”，舟舟一下子笑了。重新开始练的时候，就感觉顺利多了，心情也好了很多。

    去比赛的那天，舟舟在班上收拾要去比赛的东西，又自己在那里低着头深呼吸，突然看见视野中出现了一张纸，舟舟一抬头，江泽还拿着那张纸，看着她，舟舟拿过去，正准备看，江泽赶紧制止了她，“别别别，这可是我的不紧张神器，你上台前再看，不然就没效果了。”

    “那好吧！”舟舟很配合地拿着纸走了，快上台前，还是很好奇地打开了，“舟舟你是最棒的！！！”舟舟觉得有点好笑，虽然这个方法挺幼稚的，但是舟舟真的没那么紧张了，很顺利地完成了比赛。

    今天的江泽倒是在学校里面心不在焉的，“江泽！你今天魂丢啦，一节课了，你走神几次了！”语文老师眼神加叫起来好几次，实在忍无可忍地发火了。

    然后又对全班说“快期末考试了，大家都要重视起来啊！”班上的人大概也知道咋回事。一个个笑眯眯地看着江泽。