彻底走出考场的那一瞬，杨嘉整个人才放松了下来，她跟着大部队一起慢吞吞地下楼，只觉得自己的脑子像刚经历完一场战争似的。

    高一年级的班级是在二楼，很快他们就跟着音乐走到了操场，而在他们班指定做操的位置上，正有人不停地对着答案。

    “最后一道填空题你们解出来没有？是-2吗？”

    “什么？居然是-2吗，不是根号2吗？”

    有人听到这里大惊失色。

    “我解出来的就是-2啊，你是怎么算出根号来的？”

    那个说出答案的人也很不解。

    杨嘉默默听了一耳朵，完蛋，她这道题写的也是根号2。

    当时她就感觉有点拿不准，像是没写对，只是那时候她已经在这题上花了很多时间，这次考试时间又很紧，填空题一题又才三分，所以她就没再继续纠结，直接把算出来的结果写了上去。

    过去上学时她就听以前的数学老师讲过，填空题中，这种计算过程算起来很复杂的题，一般最后的结果都是一些很简单的数字，不会有太多多余符号，果然如此。

    “这次的大题有两道挺有难度的，几何题的最后一问我没答出来。”

    “那最后一题呢，你解出来了吗？”

    “最后一题倒是解出来了。”

    看得出来，这是一个数学成绩原本就还不错的同学。

    杨嘉在旁边听得都有点羡慕了，她最后一道大题的第一小问，老师应该会给个几分，但剩下的十二分肯定是没有了的，加上填空题丢的三分，这就只有105分了，另外就是她倒数第二道大题的最后一问，其实也不太有把握。

    杨嘉呼了口气，她确实想要尽量多得分，但本身并不是太沮丧，因为她知道自己目前的数学能力最多也就只到这了。

    或许再给她更多充足的时间，让她计算钻研，那道填空题她最后也能算对，可考试么，就是要在有限的时间内尽量考出最好的分数，要是杨嘉一直耗在那个填空题上，后面的大题就更没时间做了。

    “嘉嘉，你这次考得怎么样？”这是季云站她前边在问话。

    “一般般吧，只能说会写的都写上了，然后填空题已经错了一道。”

    “那个根号2是不是？我也做错了！”季云满脸郁闷。

    “雷姐这道题对了，她说我们应该是漏掉了一个条件，踩到了陷阱。”

    雷姐，本名雷蕾，也是一个平时和季云玩得很好的女生，不同于她霸气的名字，这是个非常娇小内向的女孩，成绩也还不错。

    这时，广播操的音乐正式响起，季云也立马回到了自己的位置上开始做操。

    广播体操结束之后，他们班对答案的这股热潮基本也就消退了下去，这毕竟不是什么正式考试。

    杨嘉晃晃悠悠的跟着同学一起去往小卖部，她想买点糖果补充一下能量。

    下一节课是语文，说实话，现在想起来她真感觉自己高中的语文都是自学的，除了文言文老师会讲点翻译和要注意的考点关键词，然后再加一些试卷讲解，其他很多时候老师是真没讲什么东西。

    要问杨嘉什么课总是一上就离题八万里，那一定就是语文。

    课本上的原文过完一遍之后，老师能直接从国内新闻扯到国外新闻，然后再从国外新闻扯到国内的一些现象和观点八卦。

    而且除此之外，她高中遇上的语文老师们似乎还有一个共同特点，那就是说话都比较慢。

    第二节课已经过去了一段时间，杨嘉看着旁边歪歪扭扭倒了一排的同学，揉了揉额角，只觉得这位语文老师的催眠功力实在是厉害，这才半堂课呢，班上就有一半的同学都开始打瞌睡了。

    这位教他们语文的老师姓方，年纪不大，大概二十多岁的样子，杨嘉觉得她有点像自己读大学时的老师，就是那种只要你不发出声音，不吵到别人，不明目张胆的做其他学科的作业，其他随便你干什么，她基本都不会太管你的类型。

    所以，这也就决定了这类型老师的课是最容易被学生们拿来补觉的。

    语文课结束之后便是英语课，同样都是文科，杨嘉偏偏就是感觉英语课的时间似乎要过得更快一些。

    不过，这一上午的课上下来，杨嘉确实感觉到了差距。

    杨嘉的初中不同于高中，当时她是摇号进的一所省示范，虽然时间已经过去很久远了，虽然初中时她因为太过中二自卑一度很不喜欢那个班上的氛围，也很为班级里的人际关系头疼，但不得不说，就老师和课堂水平而言，十八中和她初中相比确实是有差距的。

    老师总体管的没那么严，师资水平看着也没那么过硬。

    其中最明显的是英语，那位老师在黑板上板书的时候，时不时便会漏拼掉字母，这才第一堂课呢，就已经被学生指出了两次，最后还有一次是她自己想起来又加上去的。

    当然，相对应的，这些老师有一点还不错，或许是因为对学生掌控力不强的原因，他们并不折腾人。

    这一点对于杨嘉来说是正合她意。

    如果她现在是真的小孩子，那么掌控力强、会拿捏学生的老师肯定是要更好一些，因为自律自律，它虽然是被很多人挂在嘴边的一个词，可很多时候，比起自律，对大多数人起效果的从来都是他律。

    杨嘉早就认清了一个规律，对于她这种意志一般、资质普通的人来说，就是需要有人跟在后面抽鞭子，没有人盯着就是会懈怠，就是会懒惰。

    就好像年少时无数次试图发愤图强的她自己，一开始斗志昂扬，结果坚持不到三两天，便又不了了之了。

    哪怕现在她的执行力看起来好像还行，跟子上那也是因为遭遇社会毒打被磨出来的，另外一个则是害怕未来过得还不如上一次的恐惧。

    这种恐惧虽然让她总绷着一根弦不能彻底放松，但同时也化作了一种长久的力量，推着她前进。

    下午第一节是历史课，杨嘉还挺喜欢这门课的，这门老师的课讲得也不错，姓许，是位上了年纪的女教师，看起来很有股可亲的文人气质。

    杨嘉感觉目前最受班上欢迎的就是这位许老师了，其中最明显的表现在，这位老师的脾气整体也很好，可她就不用太管纪律，课上的氛围都一直很不错。

    再接下来就是两节体育课，至于为什么是两节课并到一起，似乎是因为上头教育局的某项改革，说是现在高中的户外活动时间太少太短了，每次都没活动一会儿就又要上课，所以直接把两节体育课合到了一起，让学生们运动个够。

    因为现在是高一，课业任务不是很繁重，所以也就没有其他老师过来抢占体育课，首先他们上体育课迎来的第一个就是跑步，这也算是体育课的标配了。

    十八中社的校内操场设的是200米跑道，杨嘉跟着大部队一起，四圈跑下来，感觉自己的肺都快要炸了。

    索性跑步完了之后，体育老师并没有布置其他的要求，而是直接递给他们体育器材室的钥匙，让他们自行选择其他球类运动。

    杨嘉唯二会打的球，也就是羽毛球和乒乓球了，当即拿了副乒乓球拍和雷姐去往室内的乒乓球台，因为这个跑动比较小。

    至于季云，她陪另外一个女孩子抛接排球去了，结果一节课还没结束，季云那边找了过来，她把手腕往到杨嘉面前一递，手掌根那已经红成了一片。

    季云红着一张脸，用手做扇子状不住扇风：“我再也不打排球了，好痛，还掌握不好力道。”

    这也是因为体育改革的原因，他们最后的体育考核，是任选一个项目，然后达到老师定下的相对应的合格标准。

    比如羽毛球，需要连续抛接达到20次，排球30次，乒乓球40次，篮球运球50次，杨嘉是以前玩过一段时间的乒乓球，知道找到一定手感后抛接起来会很简单，所以才选的这个。

    开学第一天的作业不算太多，尤其高一只有一节晚自习，下午6点50就放学，于是杨嘉一回家吃完饭便把剩余的一点作业做完了。

    她决定自己超前学习，因为如果她没记错，他们高中整体的学习安排就是按照惯例来布置的，高一高二学完所有课程，高三开始第1、2、3轮复习。

    然而真到第三遍复习的时候，整体进度是很赶的，上一世杨嘉到最后就有种勉强的、跟不上趟的感觉。

    尤其他们中途还有大段的断带时间要用来练习画画，当时起码有一半的心神都被她放在了美术统考上，统考校考全部结束后，她再回到学校就还感觉有点没回过神。

    重来一次，杨嘉不准备完全跟着学校的节奏走了。

    从前世和那位补习班老师的谈话后，她便知道很多重点高中都是一年半加上高二中间的那个暑假的时间，一口气学完全部课程，然后从高二下学期便转进复习阶段，这样等到普通高中的同学们进行第3轮复习的时候，他们第5轮复习都已经完成了。

    以杨嘉的能力和时间，虽然做不到重点高中那种程度，但她可以自己先学一遍之后，在课上再听一遍，这样好歹比第一次接触陌生知识要更顺畅一些。

    还是那句话，大部分情况下，学习的最有效方法就是重复，这样老师在讲课的时候就相当于在帮她复习巩固。

    杨嘉摊开自己的数学课本，又翻出才发不久的《5年高考3年模拟》，一段一段仔细看了过去。