第7章

    安然和明彦异口同声说出这一句话。

    游哲和班长都纷纷摇头。

    “你们真的是兴趣相同的人。”

    安然和明彦两个人只是笑了笑,没有多说什么话。安然走到柳双双身边把对方叫醒,而后将柳双双想要的香肠放在桌面。

    “给你买回来了,双双。”

    柳双双醒来的第一件事情是伸手拿起一副眼镜戴上。她快速眨动眼镜才能看清安然的模样,她睡的时间有些长,醒过来时意识还没醒过来。

    “是安然啊,我把钱给你。”

    安然忙按住柳双双从书包里拿钱包的手。“双手你已经给我钱了。”

    柳双双给的金钱数目正好与价格相符,不多耶不少。

    她收回手,转手拿了一把干净的纸巾擦拭双手。“谢谢你啊,安然。”

    柳双双把未拆开的香肠放在嘴边,牙齿在香肠顶端用以密封的铝质金属小圈。刺啦一声。

    安然亲眼见柳双双咬开香肠包装,又顺着封条下拉,香肠毫无损伤的掉出来。

    安然忽然觉得小虎牙一疼,她的大拇指隔着嘴唇按压自己的虎牙问道:“双双你的牙齿不疼吗?”

    柳双双抬起头,眼看向安然说:“不疼啊,我不是直接咬这个金属环。”

    柳双双见安然看得眼睛都瞪大了,她指着香肠另一端没有被咬开的地方说:“你看这里啊,虎牙在这铝环下面咬。”

    安然在柳双双的座位旁边蹲下来,近距离看清在香肠哪个位置咬下去。“我看到了,然后呢?”

    “然后要进去,转一圈,往下一拉,顺着封条撕下来就行了。”

    柳双双一顿操作让安然看呆了。她手扶在自己的下巴处,沉思好一会说:“我觉得我的牙不行,这样随时把牙崩了。”

    “旧的不去,新的不来。”柳双双三两下把香肠吃完,指向黑板的课表说,“两节连堂的语文课啊,真是要命。”

    游哲不认同柳双双的观点。显然于她而言,只需要弯身捡起一支铅笔就能听不懂解题的数学更加令人痛苦。“两节连堂的数学课才是真的要命。”

    “这大概就是众生皆苦吧。”安然从柳双双座位上站起来,悠悠然走回自己的座位,边走边长叹。

    “嗯——”柳双双老神在在地把双手顺着运动外套的袖子插进去,像古人把手揣进袖子一样,慢慢起身给安然作揖,“此话妙哉妙哉。”

    安然被柳双双逗笑了,上课铃也适时的响起。

    语文老师要求在课前朗读课文,可以自由朗读,也可一起齐声念课本,唯一的要求是声音要大。

    如果语文老师来到教室,没有听见学生的声音,他会极为生气,一进门就会恨铁不成钢,破口大骂。

    与之相反的是英语老师。

    英语老师每次走进教室时,教室念英语课本背后的过去分词表“be was/were been”或者是“abandon”。

    有时声音不够大,英语老师也不会说太多话,她讲的课生动有趣,课堂也十分活跃。如果上课的内容进度很快,在下课铃响起前会和安然她们聊一聊天。

    说说最近有什么好看的电视剧,推荐一些她觉得不错的外国电影类的,再布置几篇阅读。英语老师的每一节课都是准时下课,除了特殊情况会拖一小会。

    这么多门课里,能够不不拖堂的课,用三根手指就能数完。

    上一次的连堂语文课被安排写作文。一周过去了,语文老师夹着批改完的全班作文走进来。他阴沉着脸大步跨上讲台,一开口就是点名批评作文写得最差的同学。

    学生写出来的作文中,最优秀的会被贴在教室背后的墙壁供同学学习,最差的作文或是严重离题、偏题的作文也同样会被贴在后面。

    作文不合格的同学中,最后一个被点名的人是明彦。

    老师直接批评明彦写的议论文很差,没有准确切入,举的例子也不合适。

    柳双双把身体向前倾,借着书本做阻挡,小声对安然说:“所以我才说不喜欢语文课。这样当着全班人的面点出来,我的小心脏受不了。”

    安然她们坐着的椅子没有靠背,只是一个木凳子。她感到累的时候就会靠在柳双双的桌子前面。

    她正靠在柳双双的桌子前,用手捂住嘴巴回答柳双双。“确实吓人。”

    “是吧。”

    安然回答完柳双双就把手放下。语文老师的年纪虽然比较大了,一旦发生学生上课交头接耳立即会点名。

    “安然!”

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