第一幕 第三章  霍格沃兹初体验

    在霍格沃兹,贝莎的非凡才能迅速成为了人们关注的焦点。在魔咒学课上,贝莎展现的非凡天赋引起了菲利乌斯·弗立维教授的注意。她不仅能够迅速掌握复杂的咒语,还能将其灵活应用于创新情境中。弗立维教授赞赏地说:“非常好,贝莎,你的理解和运用能力非常出色。”周围的同学们对她的能力既感到钦佩又有些嫉妒,窃窃私语中充满了对她的好奇和不解。

    在变形术课上,贝莎同样表现出色。她在完成变形咒语时的精确度和速度令米勒娃·麦格教授印象深刻。麦格教授在观察她操作后,思索着道:“贝莎,你的天赋非同一般,我很好奇你是如何做到的。”贝莎对麦格教授的关注感到既兴奋又不安,她对自己的能力和过去仍充满疑问。

    同样,在黑魔法防御课上,贝莎的直觉和对课程内容的深刻理解令人瞩目。她不仅能迅速掌握复杂的防御咒语,还能准确预测教授下一步的讲解和示范。

    贝莎在课堂上的表现引起了同学们的困惑和猜疑。一些学生开始窃窃私语,讨论着贝莎的过去和她显露出的异常天赋。有人甚至开始猜测,贝莎可能拥有某种特殊的魔法血统,或者她之前已经接受过某种形式的魔法训练。

    尽管表面上对自己的成功感到高兴,贝莎的内心却充满了疑惑和不安。她经常在夜深人静时独自思考,为何这些魔法知识对她来说如此熟悉,为何她总能在第一时间理解并运用这些复杂的咒语和技巧,为何她会对黑魔法如此痴迷。她的记忆如同迷雾一样,似乎隐藏着某些关键的信息,却又始终无法触及。

    在图书馆的角落里,贝莎默默地翻阅着各种魔法书籍,试图在其中找到自己身份和过去的线索。尽管一无所获。

    但是,她对黑魔法的兴趣仍旧隐秘地燃烧在心底,但她知道这种兴趣不应被人知晓。因此,她决定在图书馆的隐蔽角落进行私下研究。她在阴暗的书架间穿梭,寻找着有关黑魔法的书籍,她的眼神中闪烁着对这一禁忌领域的渴望。她渐渐深入了对黑魔法的学习,但始终保持着谨慎,以免被他人发现。

    在图书馆的这些隐秘时光里,贝莎逐渐发现了一些罕见的黑魔法文献。她对这些书籍中描述的古老咒语和禁忌知识感到既兴奋又畏惧。在这些孤独的研究中,她开始质疑自己对这些黑暗元素的兴趣究竟源于何处,以及这种兴趣对她的真正意义。

    尽管贝莎表现出了对各门学科的变态天赋,但是她依然在魔药学课上,遇到了前所未有的挑战。与她在其他课程中的天赋截然不同,她在魔药学上似乎总是跟不上节奏。每当她站在坩埚前,不安和紧张的情绪就会涌上心头,手中的魔药材料好像总是不听使唤。

    在一个特别的上课日,贝莎的魔药实验出了严重的差错。当她向坩埚中添加最后一个成分时,一声巨响划破了课堂的宁静,随之而来的是浓烟和混乱。

    学生们惊慌失措地退后,而斯内普教授冷静地驱散了烟雾,他对贝莎的连续失败感到不满。斯内普教授的眉头紧锁,冷冰冰地说:“又是你,阿尔达伦小姐。这是魔药学,不是烟花表演。”他的话让贝莎感到羞愧,同时也加深了她对这门课程的恐惧。

    斯内普教授的训斥让贝莎开始质疑自己。她在图书馆中翻找着所有关于魔药的书籍,试图找到自己失败的原因。她开始在晚上偷偷练习魔药制作,希望能够改进自己的技巧。然而,不论她如何努力,似乎总有某些微妙的地方做错了。

    斯内普在观察着贝莎的努力,他的心中充满了矛盾。他无法否认,尽管贝莎在魔药学上表现不佳,但她的努力和决心却是显而易见的。在他冷酷的外表下,他对这个女孩的坚持感到了一丝尊重,尽管他从未在言语中表露出来。

    然而,尽管如此,斯内普的内心依旧是复杂的,每当看到贝莎,总感到一种说不清的情绪。他对她的失败感到愤怒,但同时又有一种莫名的关注。每当看着她,他的心中总有一个声音在说:“她不仅仅是一个普通的学生。”这种感觉让他感到困惑,他试图将其压抑。

    当然,贝莎对斯内普的态度也是困惑的。她能感觉到他的眼神中有着某种深沉的情感,但又难以捉摸。每当他们的目光相遇时,她的心跳就会不自觉地加速,但她无法理解这种感觉的来源。

    在又一次魔药课失败后,斯内普找到了贝莎。他的眼神中闪过了一丝不易察觉的复杂情绪,但很快又恢复了平常的冷漠。他的声音低沉而严厉:“阿尔达伦小姐,你在魔药学上的困难,似乎并非出于缺乏努力。告诉我,是什么让你如此挣扎?” 尽管他的语气严厉,贝莎却能从中感受到一丝不寻常的关心。

    贝莎,尽管只有一年级新生,但她的眼神透露出一种成熟超越年龄的坦率。她小心翼翼地回答:“教授,我真的很努力,但每次制作药剂的时候,我总感觉有些不对劲。我不知道该怎么解决。”

    斯内普微微皱眉,他的内心掠过一丝复杂的情绪。在他的记忆中,与贝莎没有任何交集,但他却无法否认对这个小女孩的特殊关注。他决定给予她额外的辅导,尽管他不知道为什么会这样:“我会在课后为你安排一些额外的练习,帮助你理解魔药的本质。也许这会有所帮助。”

    贝莎的眼睛里闪烁着一丝惊喜和感激。她感觉到斯内普教授虽然外表严厉,但却愿意帮助她克服困难。她勇敢地点了点头,内心对未来的魔药课充满了新的期待。

    斯内普看着贝莎离去的背影,心中的矛盾更加深重。他对这个小女孩的未来感到好奇,同时也在思考自己与她之间那隐约的、无法言说的联系。在霍格沃兹的深夜中,斯内普独自站在办公室的窗前,心中既有疑惑也有期待,可是这份疑惑与期待很快又被某种力量压制了下去了,让他无法继续深究。

    而贝莎,回到宿舍后,躺在床上沉思。她对斯内普教授的帮助感到惊讶,同时也感到一种难以解释的安心。在她年幼的心中,斯内普不仅是一位严厉的教授,也逐渐成为了她在霍格沃兹旅程中的一个重要支持。

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