推开东川

    直接称呼名字是混龄的特点之一,不同年龄的孩子玩在一起,保护与偏袒就成了不分年龄的事。

    谢东川喜静,幼儿园内如果没有集体活动安排,他更愿意一个人在一旁待着,姚瑜和张翎在他初入园的那段时间还会担心他是否不适应,家访后才知道他只是更愿意独处,后来她们会留意谢东川在学校里的状态,但不会因为担心而做一些自认为好的干涉行为。

    园区花园中,小梧桐和俊仔围着谢东川欢笑转圈,温柔的笑意浮上他稚嫩的脸颊,很快他起身带着他俩走入集体。

    谢东川的安静不分校内外,周寻怕他过度沉浸于自己的世界,带他去尝试多个运动课程,他最终选择了游泳和篮球,但这两项运动他更偏爱游泳,可能因为游泳时只有他和教练俩人,他们不用做过多交流。

    篮球这项团队竞技在他眼中却没有较大的魅力,竞技与对抗与谢东川整个人的状态完全不符。班里最好的朋友叶秉秋在学习篮球,他邀请过谢东川很多次,最终谢东川答应了和他一起上篮球课,这样他们就能在校内见了面,又在校外获得额外的陪伴,也许是好事。

    五一假期让小朋友们好几天不能见面,再见时俊仔上前紧紧抱住谢东川,谢东川习惯了这样的表达方式,感情充沛的回应着,用同样稚气的声音说着好久不见。

    小梧桐在姚瑜的确认下顺利入园,她叫了声东川,小米牙因为愉悦不愿过多藏匿在粉唇之下,谢东川跑向她,自然地拥抱她,小梧桐手臂扬起,认真回应,这一幕被小梧桐的奶奶王述萍看在眼里,她面上的笑容消失了。

    周寻把谢东川送入园便离开了,王述萍的表情变化她没有机会看见,但很多事情就是在某个刹那起了变化。

    孩子们入园完毕,姚瑜和张翎回到教室。小梧桐依然在谢东川旁边唧唧喳喳说个不停,谢东川每次都耐心回应,俊仔终于插了句话进来,小梧桐还想说什么,俊仔赶紧把话说出来,唯恐又被抢了先。

    五一收假回来的第一天,对张翎来说很特别,她收到了小梧桐周翩然妈妈的好友申请,她有些诧异,因为一般情况下,孩子们的动态她们都会发在班级群里,一个不落,而且有需求的学生家长会在入园后不久就添加联系方式,以便了解各项情况,现在这个节点的好友申请让她心里咯噔一下。

    张翎的预感没错,对方消息内容很委婉,但也不难看出担忧与偏见。

    小梧桐妈妈:“张老师有件事情希望你能帮忙留意一下,早上孩子奶奶说她送孩子入园的时候,有位个子高高的男生抱了小梧桐,你也知道现在社会充斥着各种各样的负面新闻,小梧桐又是女孩子,家里自然会比较介意她和班上男生的交往距离,希望你能理解。”

    张翎正在回忆她这段文字中说得男生是谁,那边又发来消息。

    小梧桐妈妈:“我相信其他女孩的家长也会如此。”

    教师宿舍里,张翎走到正在洗漱的姚瑜身边,同她分享这件事,顺便让她帮忙回忆这个男生是谁,姚瑜很快说出谢东川的名字,她俩对视,纳闷的皱眉,但张翎依然高职业素养的回应着这位家长。

    两位老师在未来一周更加认真地观察小梧桐和谢东川,小梧桐对谢东川的态度没有任何改变,她依然很喜欢谢东川,时刻黏在他身边,张翎和姚瑜有些庆幸小梧桐家长没有把“拥抱事件”波及到她。

    谢东川也和以往一样,对亲近的人会多说几句话,默许小梧桐和俊仔围着他打闹,就算影响他和同龄的小伙伴玩儿,他也不曾恼怒,张翎和姚瑜更加茫然,这样的拥抱似乎没有什么问题,她们暂时未将此事告诉周寻。

    又过了些时日,一个寻常的下午,谢西河因为工作没有赶回来,周寻独自一人去接谢东川,碰巧的是,王述萍就排在她身后,此时她们还彼此不认识。

    幼儿园小朋友有一定的纪律意识,能排长队但永远排不整齐。谢东川班级的放学队伍里的人在逐个被家长接走后不断减少,小梧桐不再规矩地排在队伍当中,而是上前走到谢东川身旁,牵起他的手,还好不自在的摇晃着,他俩距离门口越近,王述萍的脸色就越差。

    叫到谢东川时,周寻上前,王述萍目中无人般气冲冲的来到门口,胳膊肘冲撞着周寻,她皱了皱眉,看她年长,只当她是无意之举,便不与她计较。

    谢东川看到周寻,开心地叫着妈妈,毫不吝啬地夸赞她美丽,周寻虽已习惯,但依然被他暖到。

    姚瑜见小梧桐和谢东川家长都在门口,便护送两人出门,谢东川先一步跨过铁门,他回身看身后的小梧桐,见她欲跨过门槛,相握的手又添了几分力。

    王述萍像是被触动了逆鳞,朝着谢东川上臂推去,两只小手被挣开,王述萍牵着小梧桐转身疾走,像是要躲着什么邪祟,临走时瞪了谢东川一眼,谢东川被眼神吓愣了神。

    小梧桐什么也不知道,她只知道今天奶奶走得特别快,她需要跑着跟上,但她还没给谢东川说再见,于是她努力回头,极力说了句:“谢东川,明天见。”没等到回应,又被一股力气向前牵引。

    周寻愣了几秒,她哪能让自家孩子平白无故受这气,拉着谢东川就追上去,今天说什么都得讨个说法,谢东川被疾走折腾累了,他在身后叫了几声妈妈,周寻没停下,紧跟的几声变了调子,周寻这才止步。

    “回去吧,早上出门的时候姥爷特意叮嘱我在幼儿园少吃一点晚饭,他说晚上会烙饼,这会儿应该在等我们了吧。”谢东川的小脸没有了刚见面时的笑容,他静静等待周寻回应。

    周寻妥协,俩人朝停车点走去。

    “东川,刚刚那位可爱女生是谁呀?”周寻用着和小孩交流的柔和语调问着。

    “她叫小梧桐,大名叫周翩然,她和俊仔刘俊佑是我在班上需要帮张老师和姚老师照顾的两位小龄组成员。”谢东川语言组织能力一项不错,偶尔还会说出一两句颇为老成的话。

    周寻没再多问,她需要先向两位老师了解一下这位小梧桐,进而弄明白今天发生这件事的原因。

    餐桌上,手机消息语音提示不断响起,周寻拿起查看,这是去年某次家长活动,她作为组织者需要和班级老师沟通时仨人建得群聊。

    张翎:“东川妈妈实在不好意思,这事儿是我的错。”

    姚瑜:“我们也没想到小梧桐奶奶会直接动手推东川。”

    周寻没闹明白,消息又进来了。

    张翎:“五一收假那天,小梧桐奶奶送她入学,见到东川拥抱小梧桐,当天晚上她妈妈就给我们发消息,大致意思是希望我们阻止东川做这样的事。”

    周寻似有预感,她暂时没作回复。

    张翎:“但我们观察了一段时间,他们就是小朋友之间很亲近的关系,单纯有爱,所以我们没有去制止这些正常的行为举止。”

    周寻:“你们不用感到抱歉,可能和我们一家人的情感表达比较外放有关,我们觉得没什么问题,但其他人就会介意。其实女生家长提出来我也可以理解,我会好好和东川沟通,谢谢你们和我聊起这件事。”

    仨人没再聊这个话题,有一搭没一搭聊着晚上吃什么之类的闲话,没多久便说了回聊。

    周寻当即在班级群里找到小梧桐家长,申请添加对方。

    邵婉仪忙了一天回到家,就听见自家婆婆妈又说起小梧桐班上个子高高的男生,她在这期间去接过两次小梧桐,也见到了婆婆妈口中的那个小男孩,但却和她的感受大相径庭,很明显是小梧桐更喜欢围着对方,耳朵里不断传来王述萍妖魔化的描述,她简单机械地附和。

    “你必须同那孩子家长好好聊聊,什么德行!”王述萍把自己越说越愤怒。邵婉仪不明白她为什么要把一个健康阳光的小朋友说得如此不堪,“上次聊过了,别人也说了会考虑女生家长的感受,以后更加注意,妈您就别气了,翩然还得正常交朋友你说是吧?”

    周寻见对方通过,一连串发了好几条消息。

    周寻:“小梧桐妈妈实在不好意思,我完全理解你们女孩家长的想法。”

    周寻:“我会告诉东川,如果要肢体接触需要先经过对方同意,尤其是女生。”

    周寻:“因为家里平时更加主张情感要有效表达,所以会对人际交往方面更加外放一点,希望你们能理解,我们会多加注意。”

    一连串的消息让邵婉仪有些心闷,但她还是要保持女生家长的态度。

    邵婉仪:“谢谢东川妈妈的理解,我们都希望孩子成长的健康平安,也希望这不会影响到小梧桐和东川的友谊。”

    邵婉仪:“我其实又向班级老师了解过情况,她们说小梧桐很喜欢东川,时常黏着东川,但我婆婆妈比较谨慎,也希望你能理解。”

    两人算是说开了,但被一掌推开的谢东川显然还需要得到一些必要的安抚。

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