打儿管女惹人厌,以为父母不爱儿。
心狠手辣痛下手,怀疑不是亲生儿。
长大成人懂事时,方知亲生才管教。
打是亲,骂是爱;不打不骂不相爱
爱之深,责之切;不爱不责不相关。
疼之深,护之切;保护子女刚强母。
从幼儿园到初三,不仅是李沐风的求学经历,也是他的一场血与泪的挨揍经历史。在家心狠手辣的母亲揍,到学校太笨,老师揍。
可能是李沐风运气背吧,长得一副被人看了,就想揍一顿的模样。
其实自李沐风是很听话的,周围大人的评价,也都是:“嗯,这娃最听话,从来不害人。”
当时许多孩子上学都比较野,不干点坏事心里就痒痒。
放学去偷人家树上的桃子,板栗好的时候,就去摘人家树上的板栗,核桃好的时候就去摘人家树上绿油油的核桃。
摘了核桃,砸的吃也行啊,但他们都是为了摘下来玩,比谁扔的远,或用来打人。
为此气的大人们,骂那些调皮害人的学生,而李沐风从来对那都不感兴趣,也不围观掺和。
他就是有些笨,看着比较痴,傻,呆笨,心没开窍一样,傻乎乎。
其实李沐风感觉自己心里一点也不笨,自己啥都知道,觉得他笨,只是外人的感觉而已。
他不喜欢那样害人,可能遗传了爷爷、父亲憨厚的品格吧,母亲也一直教他要做个好人,李沐风觉得那样不好。
李沐风胆小,性格懦弱,没同学伙伴胆子大,所以他们叫人作案,也从不考虑李沐风。
做事干活不灵光,学习这件事,他也不怎么开窍。为此李沐风总能感觉到父母的那种,叹气,失望,与不喜欢。
父母总是对某个亲戚家学习好的子女,不吝啬的说出所有夸奖,赞美之词。老师也不怎么待见喜欢他,素质教育报告单也总是,有集体责任感,热爱劳动之类的评语。
李沐风时常感觉,自己就是一个无人爱,无人疼,被遗弃的小狗一样。
不过他也一直无所谓,习惯了不被人在意,不被人在乎,习惯了一个人独来独往。
由于被揍得悲惨经历,只要是个老师,李沐风没有不害怕的,害怕老师的习惯,也就是那时候留下的。
上二年级,毛钢板老师还没有犯错误,也可能是事情还未败露,他还是语文老师,还在村里教书。
有一次回家做学校配套发的课后习题册,本家的一个亲人去世。
李沐风做作业,遇到按拼音写出汉字的题,有一个拼音是chou后面是“味”字。
他不会写,于是拿着本子去问母亲,当时母亲和姑她们一块坐在棺材附近守灵。
姑看了后,给说了chou字怎么写:“上面一个自,下面一个犬,就是臭字。”
李沐风当时立马就会写了,于是在那昏暗的房子,用磨的都不见笔芯的铅笔,模模糊糊的写了下来。
第二天到学校,毛老师把练习册上的作业抄到黑板上,然后让学生上去写。
当时讲台下的李沐风就有一种不好得预感,感觉会叫到自己,于是不安胆怯的看了一眼毛老师。
结果他果真是被选中,那五六个空,李沐风匆忙一看,只有那个臭字不会写。
他看了一下大本,结果昨天屋子太暗,铅笔又没削好,所以那大本上的臭字就是一个黑疙瘩。
李沐风自己都不知道自己写的啥,结果五六个同学,他又不幸的被分到去写那个关键chou字。
他脑子顿时一片空白,拼命想昨天大姑怎么教的。
毛老师看李沐风木木囔囔,就瞪了他一眼吼到:“你快点!”
李沐风只好搬着板凳,心里难受的往讲台走去。
因为毛老师个子高,他黑板上写的东西,个子矮的小学生必须踩在板凳上才能够到做答。
李沐风把板凳放在讲台上,然后站上去,一块上去的四五个同学,都顺利写完,陆陆续续的下去。
李沐风还拿着粉笔站在板凳上,磨,关键自己不会写,全班估计都在看着他。
可他实在是写不出来,真忘了大姑当时怎么教的自己,现在真不会。
他手心开始冒汗了,一旁的毛老师看着李沐风那,不会做答的死样子,不耐烦的一脚把板凳给蹬掉,李沐风哐当一下就摔了下来。
失去平衡那一刻,李沐风脑子一片空白,他吓坏了,心里是又怕又委屈,毛老师恶狠狠,厌烦的并没有理,摔倒在地的李沐风。
只是转身问大家:“这个chou字怎么写,是不是一个自,下面一个犬字。”
可怜兮兮的李沐风,回到座位上听到这句话,顿时一下子就想起,这特么不是昨天姑给我说的原话么,自己一下子就又会写了,可现在会写已经没什么卵用了。
李沐风忽然感觉下巴黏糊糊的,于是用手去一摸,竟然是血,肯定是从凳子上摔下来磕着了。
胆小怕事的李沐风,也不敢声张,于是用手捂住下巴流血的地方。
此时毛老师正在提问全班问题,在等大家举手起来回答问题,结果全班寂静无声,大家都低着头。而李沐风这一捂下巴的举动,一下子吸引了毛老师的注视,他兴奋的往李沐风座位一瞅。
以为他要举手起来回答问题,李沐风也注意到毛老师的误会,赶紧低下头,捂住流血的下巴。
毛老师也反应过来是自己误解了,也就欲言又止,收回准备请李沐风起来回答问题的话。
放学回家,吃完饭李沐风就不去学校了,母亲疑惑儿子为啥好好的,突然就不去学校了。
母亲就用好话哄李沐风,他就哭着说了学校的事,说不想去学校了。
母亲心疼的看着儿子的下巴,血已经凝固,结了疤,母亲问:“疼不疼!”
李沐风摇摇头回到:“不疼了。”
然后母亲气愤的领着儿子去学校找毛钢板,母亲责问毛老师,问他为啥把孩子的下巴打流血了。
毛钢板此时还不知道李沐风从板凳上摔下来,把下巴磕流血了,一脸懵逼。
母亲本来性格就刚强,烈,胜过许多男人,母亲气愤,语气不卑不亢的质问毛老师。
毛老师也自知理亏,被母亲为子讨公道,护子心切的气势,给震慑、吓住。
毛钢板从身上给母亲掏出一块钱,让去买个创可贴,给李沐风伤口处贴一下。
母亲更生气了,说到:“我不是缺你这一块钱,孩子这么小,你做为老师,打娃也要有个轻重,把孩子打坏了咋办?你伤害的不光是他的身体,他今天他回家,都不敢来学校咧。”
毛钢板被母亲那有理有据的质问,噎的说不出话,只能尴尬的说了道歉的话,估计心里只求着母亲快点离开。
母亲来学校替儿子讨了公道后就要回家,可李沐风就缠着母亲要和她一块回,死活不想在学校待,不停的哭。
母亲怎么哄都不行,急得母亲责怪骂起毛老师到:“该死的毛钢板,打人么轻重,把我能害死。”
李沐风的哭闹,折腾的母亲心力憔悴,但还是耐心的好言好语的哄,让儿子听话回学校上课,她从身上找了半天,掏出十元巨款,这才把李沐风哄住在学校,她才回了家去。
从那以后,李沐风发现毛钢板在班里很少打人了,不轻易的使用武力。
李沐风贪玩不爱学习,每天在学校都不知是怎样混过来的。每天放学都有作业,回家要按时完成,第二天到学校老师要收上去检查。
很多学生回家只顾玩,不写作业,李沐风就是那很多学生中的一员。
第二天来学校赶紧补作业,或者跟收作业的组长搞好关系,不收他的的作业,这样就能逃避老师的问责和惩罚。
有一次,李沐风回家只顾玩,一点也不想写作业,晚上困了就早早的睡觉。
第二天一早起床,才害怕起来,作业没做,到学校要受责罚。
早上他闷闷不乐、心事重重的出了门,在路上他把本子掏出来,趴在地上补作业,可那一时半会是补不回来的。
李沐风心里又急又怕,不敢去学校,于是掉头往家里走,回去了。
母亲好奇的问儿子怎么又回来了,他才吞吞吐吐的说出了,自己难为情的原因。
不敢去学校,因为作业没完成,害怕老师责罚。
李沐风本以为母亲会劈头盖脸的责骂,没想到的是母亲并没有埋怨责骂他一句话,而是把他送到了学校,一路上还告诉他,以后要按时完成作业。
到学校已经迟到了,母亲陪着笑脸,客气的对毛老师说:“孩子昨天的作业没做,害怕您责怪不敢来学校,所以我送他来,迟到了,还希望老师不要生气。”
毛老师听后,并没有为难母亲,也没有责罚李沐风,只是平静,好像啥事没有一样,让李沐风坐到座位上安心上课。