枯味乏燥的一周又开始了，谷晞采对于初中的新生活已经体验够了，什么新开端都是骗人的！
初一的课程并不是很多，一周也有四五节自习课，学的内容也都是小学学过的。
谷晞采对于语数英能应付一下，可是对于地生是完全没有招数，她小学时就不喜欢上科学课，更别说上了初中，将科学一分为二。
……
谷晞采作为数学课代表，每天的责任就是帮老师改作业。
谷晞采对于这个繁忙的职位着实有些感到心累，到底是什么在让她如此心酸？必须打入冷宫！
谷晞采每次去办公室抱作业的时候，发现李班拿这个手机在打游戏，就气的牙痒痒，为什么他可以打游戏？！
班上的同学有时也去了办公室走走看什么的，也都发现李班爱打游戏这样特性，班上的某些男生还能说出李班打的是什么游戏。
听她们说是金铲铲之战，谷晞采没玩过这个游戏，与其说没玩过，倒不如说压根就不知道有这个游戏。
谷晞采现在不怎么玩游戏，一般都是刷刷视频，看看小说，追一追剧，游戏对于她来说没有太大的吸引力。
但两年的谷晞采对于游戏非常执着，每天想尽心思如何去打游戏，但不过最后被她的家长发现，让她一整个六年级都没有耍到手机。
……
谷晞采正无聊在班里瞎转之际，发现一个座位围满了人，那群人有时嘻嘻哈哈，有时有人提出真诚的问题。
谷晞采开始对那一群人围着的“团宠”好奇，到底是什么样的人，才配被如此多的人重心捧月。
刚好，谷晞采发现田嘉耘也在那儿，连忙喊了一声：“田嘉耘，你们在干什么啊？我也听听”
或是周围的人听的太入迷了，都没有空搭理我，所以田嘉耘的声音就算放在教室外也格外清楚，“没什么”
他说没什么，就一定是没什么嘛？事情肯定没有这么简单，谷晞采一定要上前去看看才行！万一是什么大新闻呢？
谷晞采挤着人群走了过去
仿佛看到中间有一个男生，他很认真地讲着故事，什么样的故事呢？“三只小猪--
”
不是吧，上了初中的男生笑点这么低嘛？听三只小猪能笑成这样？！他们的智商有在服务区吗？算了，谷晞采过来就是个天大的错误！
谷晞采正准备走，只听见那个男生说出“第三只小猪一发现，自己的头上长了个□□”
？？？这是什么污秽之物？到底是谷晞采低估了这群男生的想象力。
随着这句话的发出，周围男生也发出了哈哈哈的笑声。
谷晞采也没有走，而是继续留在那里在听故事。
那个男生的语言色彩很是丰富，讲的故事内容虽然有一半不能播，不过大多是以搞笑色彩为主题
黄的话其实不是很黄，更适合19班男宝宝的体质！
在谷晞采的那个位置，只能听见声音，见不着脸，那些男生像是围着大明星一般，将他围了起来。
故事讲到一半就上课了
男生们听见上课铃声也识趣般地散开了，谷晞采也走了
可她好奇那个男生的长相，在最后一秒，她回头了
那个男生长的白极了，戴着一副黑框眼镜，额上有块灰粉的胎记，但被头发遮住了一大部分，那个男生的穿着干干净净，虽不说如小说男主帅，但他也有一种特别的难以发现的耐看。
那个男生正在整理着书本，半个脑袋低了下去，谷晞采也就没有再看。
……
一节课过去，谷晞采觉着那个男生很像一个说书先生，身上带有一种冷静不问世事的安好，像是一种思想“活着就好”
那个男生跟着一群男生上厕所去了，班里应该没有什么人认识谷晞采，那么就可以放心大胆地做坏事了！嘿嘿嘿！
谷晞采若无其事地走到那个男生的位置，像是随意走动，一分好奇，两分无意，三分漫不经心，四分无聊到爆炸，一百分带有目的。
谷晞采蹑手蹑脚地翻看了那个男生的书，看到了他的名字，哦吼，原来他叫关湄坻啊！
他的字歪歪扭扭，明明他每一笔画都会写，为啥写着写着就变成一个报看的字！这可能是难以理解的艺术吧！
翻完他的书，谷晞采就赶忙落荒而逃，生怕被他发现，像是一个犯了错的小孩。
谷晞采漫游似的回到自己的座位，嗯！应该没有任何人发现，也不可能有任何人发现！
关湄坻从厕所回来了，和一群男生说说笑笑，他的路人缘真的很好诶，才刚开学没有几天，他就已经有这么多朋友了。
关湄坻回到自己的座位上，好像没有发现有什么太大的变化，不知道他是真没发现还是假没发现。
他将下节课要用的书拿出来后，就去找其他男生聊天了，他们聊的很欢，开开玩笑。
谷晞采左侧有一扇窗户，通过镜像反射，谷晞采能清楚地看见关湄坻的活动和行为。
所有人都以为她在看风景
只有她自己知道，她是在看他
说起谷晞采对关湄坻的感情并不深厚，对她来说，她好奇一个男生如何做到这些的？
与其说好奇关湄坻的事，不如说她好奇关湄坻。
可惜谷晞采找不到和他认识的机会，不过她发现田嘉耘和关湄坻玩的挺好的，两人总是形影不离，或许请他帮忙还可以。
可是谷晞采和田嘉耘也没有很熟呀！这又怎么办啊！真是让人焦头烂额。
……
与其说想尽心思和他认识，不如随缘
如果有缘，上天自不会辜负
那就静候佳音！